De praktische waarde van telraam wordt niet gebruikt om elementaire wiskundige bewerkingen uit te voeren

Visueel–ruimtelijke waarnemingsvermogen om te oordelen en te redeneren is nodig bij het proces van de beweging van kralen de fundamentele visuele discriminatie en visuele cognitie zijn de eerste doelen die moeten worden getraind daarnaast is auditief geheugen ook een van de trainingsdoelen een ander telraam en mentaal–de rekencultuur heeft tot doel de kinderen naar de uitdagingen van de toekomst te leiden met het trainen van talenten als onze cursusgidsen