IMA Abacus Mental Arithmetic, Kids Learning, Children Learning, IMA Academic, Sensory, Programmes, Foundation, Education, Creative Thinking, IMA, Abacus, Mental Arithmetic, Centre, Franchise, Learning Centre, Children Learning Centre, Enrichment Centre, Mental Arithmetic Learning Malaysia, Abacus Learning Malaysia IMA Abacus Mental Arithmetic, Kids Learning, Children Learning, IMA Academic, Sensory, Programmes, Foundation, Education, Creative Thinking, IMA, Abacus, Mental Arithmetic, Centre, Franchise, Learning Centre, Children Learning Centre, Enrichment Centre, Mental Arithmetic Learning Malaysia, Abacus Learning Malaysia

De manier van leren is afhankelijk van zien en horen Audio➙Visuele beoordeling om de leerefficiëntie van kinderen te beoordelen

Het gehoor wordt ook wel de geluidswaarneming genoemd het is noodzakelijk om te controleren of ze de volgende vier stappen niet ontwikkelen als het leren voor kinderen stagneert

Kunnen luisteren betekent dat ze het vermogen hebben om te spreken–lezen–schrijven en woorden te herkennen

Door woorden te kunnen spreken–lezen–schrijven en herkennen hebben ze het vermogen om na te denken

Kunnen denken betekent dat ze het vermogen hebben om kennis op te nemen

Door kennis te kunnen absorberen kunnen ze grammatica leren

  • Culturele Verandering
  • Onderwijssysteem
  • Huiswerklast
  • Visuele–Auditieve Coördinatie
  • Visueel Geheugen
  • Visuele Discriminatie
  • Visuele Perceptie
  • Eye – Trackingvaardigheden
  • Auditief Geheugen
  • Oordeelen Maken–Analyse
  • Verbeter Denkvaardigheden
  • Goed–Voorbereid Zijn

HANDEL NU